2023年國家公務(wù)員考試（簡稱“國考”）還有十天左右就要開始了。官方公布的數(shù)據(jù)顯示，截至11月5日?qǐng)?bào)名結(jié)束，共有超259萬人通過相關(guān)資格審查，總?cè)藬?shù)創(chuàng)下十年新高。近期，合合信息旗下掃描全能王對(duì)試卷拍攝、證件掃描、高級(jí)文件夾等功能進(jìn)行專項(xiàng)優(yōu)化升級(jí)，幫助考生解決手機(jī)拍攝文檔質(zhì)量低下、報(bào)名證件整理繁瑣、復(fù)習(xí)資料存儲(chǔ)難等痛點(diǎn)。

　　11、12月是火熱的“考試季”。除國考外，升學(xué)考試方面，目前距全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試只剩不到一個(gè)月，海外院校申請(qǐng)者也進(jìn)入了語言成績的沖刺期。目前，越來越多的學(xué)生、職業(yè)人群通過掃描的方式，把紙質(zhì)材料整理成電子文檔進(jìn)行管理。

　　智能圖像處理：記錄真實(shí)的畫面色彩與細(xì)節(jié)

　　要實(shí)現(xiàn)清晰、美觀的掃描效果，為用戶提供優(yōu)秀的視覺觀感，需要通過技術(shù)手段，在去除圖片背景干擾的同時(shí)，盡可能多地保留細(xì)節(jié)。上海某高校珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)的小一正在進(jìn)行海外院校的申請(qǐng)，作為藝術(shù)生，語言成績和線上作品集的質(zhì)量決定了她能否收獲理想的通知書。然而，在沒有專業(yè)相機(jī)，攝影棚和打光燈的情況下，很難拍出好的作品稿件。

　　“有些很精細(xì)的東西，例如花絲工藝，掐絲琺瑯，寶石鑲嵌等，即使在直播和在線會(huì)議中，都看不太清楚老師的操作。”小一提到，珠寶設(shè)計(jì)圖稿線條結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，如果需要提交作品集，手機(jī)直拍并不能達(dá)到要求，還會(huì)有手指擋住的陰影，而使用掃描全能王拍圖能夠去除這些干擾，清晰地掃出設(shè)計(jì)圖里結(jié)構(gòu)復(fù)雜的線條，保留真實(shí)的色彩。

小一用“掃描全能王APP”處理的珠寶設(shè)計(jì)作品（受訪者供圖）

　　“我們的老師發(fā)現(xiàn)手機(jī)直接拍出來的設(shè)計(jì)稿清晰度不夠，后來上課前也習(xí)慣把材料掃描后傳給學(xué)生了?！毙∫徽J(rèn)為，文檔的電子化流轉(zhuǎn)是未來的必然趨勢(shì)：“原本我們每學(xué)期的設(shè)計(jì)手稿要先去打印店掃描，再打印出來，組裝成一本書交上去，現(xiàn)在，一百多張手稿可以直接掃描成PDF文檔進(jìn)行作業(yè)提交，非常省事?！?br />
　　掃描全能王是一款智能文字掃描及識(shí)別APP，支持識(shí)別41種語言的文檔。為實(shí)現(xiàn)高精度圖片處理效果，掃描全能王母公司合合信息研發(fā)出智能圖像處理技術(shù)，可對(duì)曲面、陰影等復(fù)雜場(chǎng)景下的文檔圖像進(jìn)行矯正處理，為后續(xù)文字信息的精確提取、識(shí)別創(chuàng)造了條件。

　　文檔電子化管理：在口袋里建“書袋”

　　國考、省考等公務(wù)員考試的備考涉及到大量的閱讀和試題練習(xí)，尤其是考察寫作能力的申論，更講究“功在平時(shí)”。順順目前任職某省直機(jī)關(guān)，曾在2020年省公務(wù)員考試中獲得申論81分的高分（均分一般為60分上下），從一千人競爭的崗位中脫穎而出。

　　“申論復(fù)習(xí)重在平時(shí)多積累，多讀多寫，多看權(quán)威雜志，對(duì)備考申論有很大的作用?！表橅樚岬?#xff0c;自己當(dāng)時(shí)是在職身份，備考期間要參與防疫值守、核酸采樣工作，帶書不方便，加上距考試只有不到4個(gè)月，需要把碎片化時(shí)間充分利用起來。

　　順順曾經(jīng)參加并通過了國家司法考試，她發(fā)現(xiàn)，掃描到云端的信息可以通過一個(gè)入口隨時(shí)調(diào)用，電子文檔比起零散的紙質(zhì)文件更具備系統(tǒng)性，可以顯著提高學(xué)習(xí)效率。于是，在省考備考中，她將《人民日?qǐng)?bào)》《半月談》《求是》等權(quán)威雜志、新聞評(píng)論員的文章資料掃描到手機(jī)里隨時(shí)閱讀，并使用掃描全能王“試卷拍攝”功能，把手寫答案清除，便于反復(fù)做重點(diǎn)題目和錯(cuò)題。

司法考試備考時(shí)，順順將文件掃描到手機(jī)中進(jìn)行復(fù)習(xí)（受訪者供圖）

　　資料的整理難題同樣困擾著教師行業(yè)。小語是一名“95后”高中語文老師，負(fù)責(zé)高三年級(jí)教學(xué)。高三年級(jí)的學(xué)生每天會(huì)做大量的試卷，遇上換辦公室、換年級(jí)（通常會(huì)換教室）的情況，裝著卷子的文件夾很容易遺失；備課時(shí)，即使用電腦進(jìn)行本地存儲(chǔ)，也無法避免丟失的風(fēng)險(xiǎn)。

　　“以前我用word文檔來保存教研材料，遇到電腦卡機(jī)，或者U盤不見，這些資料就找不回來了?！币?yàn)樯弦粚糜玫降慕虒W(xué)資料曾經(jīng)丟失的緣故，小語嘗試了很多工具來管理資料，最后決定用掃描全能王的智能識(shí)別和文件夾功能，將需要保存的學(xué)生作業(yè)、教案統(tǒng)一掃描備份，徹底免去“搬家”干擾。

　　“現(xiàn)在，無論是搬教室還是換教學(xué)樓，從高一帶到高三，都不用擔(dān)心丟資料了?！毙≌Z說。

　　（文中受訪者均為化名）