“老師、老師，這個(gè)怎么用啊？”一個(gè)孩子指著AED的箱子，眼神里充滿了期待。

　　“這是送給我們的口罩嗎？”

　　“今天晚上回家，我得告訴我媽媽，老師今天教我們包扎了，我也得教教她……”

　　在內(nèi)蒙古烏蘭察布興和縣店子鎮(zhèn)利星行希望小學(xué)的操場(chǎng)上，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的討論著剛剛收到的衛(wèi)生室設(shè)備和學(xué)到的健康小知識(shí)……

　　利星行汽車(chē)校園衛(wèi)生室公益牌

　　星系公益行未語(yǔ)，心懷桃李自成蹊。5月，在春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇之際，利星行汽車(chē)攜手北京青少年發(fā)展基金會(huì)，共同啟動(dòng)了“利星行汽車(chē)校園衛(wèi)生室”的公益項(xiàng)目。利星行汽車(chē)將通過(guò)該項(xiàng)目，攜旗下53家經(jīng)銷(xiāo)商為全國(guó)21個(gè)省市的50所學(xué)校捐建“利星行汽車(chē)校園衛(wèi)生室”，捐贈(zèng)總金額達(dá)到214萬(wàn)元。

　　在疫情反復(fù)的當(dāng)下，“利星行汽車(chē)校園衛(wèi)生室”這一公益舉措，響應(yīng)國(guó)家高度重視并加強(qiáng)脆弱人群疫情防護(hù)的號(hào)召，旨在為貧困地區(qū)尚無(wú)衛(wèi)生室或衛(wèi)生室設(shè)備缺乏的學(xué)校提供醫(yī)療設(shè)備和健康知識(shí)培訓(xùn)支持，幫助學(xué)校改善衛(wèi)生室條件、為師生打造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　長(zhǎng)久以來(lái)，利星行汽車(chē)在“星耀未來(lái)，惠澤桃李”公益理念的指引下，以關(guān)愛(ài)青少年教育成長(zhǎng)為核心，全面守護(hù)，重點(diǎn)發(fā)力。在全國(guó)范圍內(nèi)幫助和捐贈(zèng)了33所利星行希望學(xué)校，對(duì)青海玉樹(shù)等北京對(duì)口支援地區(qū)實(shí)施長(zhǎng)期、精準(zhǔn)幫扶。同時(shí)，在教育實(shí)踐中持續(xù)探索，通過(guò)組織教師夏令營(yíng)、公益臺(tái)歷等多種公益形式助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展。

　　回首過(guò)往，利星行汽車(chē)的公益之心從未懈怠，也取得了行業(yè)中有口皆碑的公益成果。如今，面對(duì)時(shí)代發(fā)展和公益環(huán)境的變化，利星行汽車(chē)也在不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)公益形式與社會(huì)需求的同頻共進(jìn)。

　　當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外疫情防控具有復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性的特點(diǎn)，防疫和健康意識(shí)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。利星行汽車(chē)在援建學(xué)校的走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校衛(wèi)生設(shè)備不達(dá)標(biāo)、缺乏衛(wèi)生常識(shí)和疾控防治的教育，有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校甚至沒(méi)有衛(wèi)生室。面對(duì)這一現(xiàn)狀，利星行汽車(chē)與北京青少年發(fā)展基金會(huì)再度攜手，與各地經(jīng)銷(xiāo)商一起捐資發(fā)起了本次“利星行汽車(chē)校園衛(wèi)生室”項(xiàng)目。

　　利星行汽車(chē)校園衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)配置

　　按照規(guī)劃，利星行汽車(chē)將在全國(guó)21個(gè)省市中援建50個(gè)“利星行汽車(chē)校園衛(wèi)生室”，其中涵蓋23所利星行希望學(xué)校。以醫(yī)療器材捐助和健康知識(shí)普及兩項(xiàng)措施，為校園衛(wèi)生室配備急救箱、器械柜、口罩、額溫槍、紫外線燈消毒車(chē)等衛(wèi)生器材，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校建立基礎(chǔ)衛(wèi)生單元，健全校園衛(wèi)生體系。特別值得一提的是，為響應(yīng)北京市教育委員會(huì)《關(guān)于做好校園自動(dòng)體外除顫儀（AED）配置工作的通知》的政策，加強(qiáng)衛(wèi)生室的醫(yī)療效能，本次配備的醫(yī)療器材中除各類(lèi)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)器械外，還率先加入了自動(dòng)體外除顫儀（AED），這在全國(guó)范圍內(nèi)亦屬首例。校園衛(wèi)生室建成以后，亦將成為校園健康知識(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中心、宣傳中心。利星行汽車(chē)希望通過(guò)本次公益行動(dòng)建設(shè)的校園衛(wèi)生室進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生室在師生教育教學(xué)生活中衛(wèi)生健康教育、協(xié)助校內(nèi)公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置的作用，助力孩子們的健康成長(zhǎng)。

　　在本次公益行動(dòng)中，利星行汽車(chē)為響應(yīng)鄉(xiāng)村振興、共同富裕的號(hào)召，主動(dòng)創(chuàng)新幫扶模式，建立經(jīng)銷(xiāo)商跨區(qū)幫扶機(jī)制，安排各地經(jīng)銷(xiāo)商打破區(qū)域界限，與異地的學(xué)校形成跨區(qū)域幫扶關(guān)系。如：北京地區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商幫扶6所青海玉樹(shù)學(xué)校，上海地區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商幫扶3所新疆和田學(xué)校，山東地區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商幫扶2所內(nèi)蒙古烏蘭察布地區(qū)學(xué)?！ㄟ^(guò)這樣的幫扶，使該公益項(xiàng)目最終輻射到全國(guó)21個(gè)省市。

　　如今，在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕的歷史新時(shí)期，公益慈善成為第三次分配的重要方式，公益事業(yè)也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。利星行汽車(chē)將繼續(xù)踐行“星耀未來(lái)惠澤桃李”的公益理念，以不懈的追求和堅(jiān)定的擔(dān)當(dāng)積極落實(shí)企業(yè)社會(huì)責(zé)任。除了在2022年鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)項(xiàng)目——“利星行汽車(chē)校園衛(wèi)生室”項(xiàng)目中持續(xù)輸出愛(ài)心外，也將在未來(lái)于鄉(xiāng)村教育發(fā)展方面提供新助力，為孩子們精彩的明天護(hù)航。