隨著粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展和深度融合,區(qū)域內(nèi)教育交流與合作也日益頻繁。一體化進(jìn)程不僅促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化配置,也為港澳籍子弟提供了更多優(yōu)質(zhì)的教育選擇。如今,越來越多港人子弟學(xué)校在這片熱土上應(yīng)運(yùn)而生。
5月8日下午,深圳市鯨帆港人子弟學(xué)校在深圳廣電正式揭牌。香港新界校長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱景玄,香港教育評(píng)議會(huì)教育基金會(huì)主席鄒秉恩,香港教育評(píng)議會(huì)教育基金委員曹啟樂,前香港考評(píng)局秘書長(zhǎng)張永明博士,深圳市委統(tǒng)戰(zhàn)部副處長(zhǎng)李揚(yáng),深圳市教育局副處長(zhǎng)張應(yīng)偉,深圳市社會(huì)組織管理局副局長(zhǎng)陳朝陽(yáng),深圳市龍華區(qū)教育局科長(zhǎng)肖國(guó)俊,深圳市民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄭景輝,深圳市湖北仙桃商會(huì)會(huì)長(zhǎng)李前山及眾多深港兩地重磅嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。
揭牌儀式發(fā)布會(huì)由鯨帆學(xué)子自編自導(dǎo)的舞龍舞獅表演《群獅賀喜》拉開帷幕。學(xué)生表演者們化身為傳統(tǒng)文化的小使者,身著華麗服飾,手持龍獅道具,隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏,舞動(dòng)出磅礴的氣勢(shì)和靈動(dòng)的韻律。
隨后,學(xué)校創(chuàng)始人及校監(jiān)李莉向到場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯歡迎與衷心感謝。同時(shí),還分享了鯨帆一路走來的發(fā)展歷程。她感慨道,自國(guó)際學(xué)院起錨,鯨帆如新生的鯨魚,懷揣著熱忱與對(duì)未來的憧憬,無畏地駛向DSE(香港中學(xué)文憑考試)這片海域。以七年時(shí)光,譜寫了一曲壯麗的航行樂章?!澳壳?#xff0c;我們的畢業(yè)生人數(shù)已達(dá)300人,更令人驕傲的是,我們的升學(xué)成績(jī)也非常亮眼,大多數(shù)學(xué)生都成功被國(guó)內(nèi)外知名高校錄取。這是對(duì)他們努力的肯定,也是對(duì)鯨帆教育理念的最好詮釋?!彼硎?。
近年來,深圳市高度重視港校港班建設(shè),批準(zhǔn)設(shè)立港校港班是貫徹落實(shí)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于“大力發(fā)展國(guó)際化教育”的要求,是貫徹落實(shí)深圳“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃關(guān)于“推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)國(guó)際教育示范區(qū)建設(shè),打造國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源聚集高地,擴(kuò)大國(guó)際教育合作交流,引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育”的有關(guān)精神,也是響應(yīng)深圳市委、市政府號(hào)召,推進(jìn)《深港合作專班運(yùn)作機(jī)制工作方案》的重點(diǎn)工作。深圳市教育局社會(huì)力量辦學(xué)管理處副處長(zhǎng)張應(yīng)偉在致辭中指出,港校港班建設(shè)有效解決了廣大在深的港籍人士子女入學(xué)的后顧之憂。不但能解決港籍學(xué)生上學(xué)通關(guān)困難和安全問題,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),也能進(jìn)一步增強(qiáng)港籍學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí),也能引進(jìn)香港教育的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)豐富深圳教育內(nèi)涵有較大幫助。
香港教育評(píng)議會(huì)教育基金會(huì)主席鄒秉恩介紹,本會(huì)在香港辦學(xué)多年,創(chuàng)立的香港風(fēng)采中學(xué)已成為香港知名學(xué)府,辦學(xué)理念及成效備受家長(zhǎng)和業(yè)界肯定。如今與深圳市鯨帆港人子弟學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,在學(xué)校理念、師資培訓(xùn)、課程設(shè)置等方面,對(duì)于鯨帆的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有一定的參考經(jīng)驗(yàn)。他還表示,雙方合作標(biāo)志著內(nèi)地與香港教育的融合協(xié)作,通過互通互鑒互補(bǔ),共同促進(jìn)兩地的融合及發(fā)展,為國(guó)家培育具有愛國(guó)情懷、世界視野的一代貢獻(xiàn)力量。
張永明博士曾任香港教育大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)和香港考試及評(píng)核局秘書長(zhǎng),因在優(yōu)質(zhì)教育和校本管理領(lǐng)域貢獻(xiàn)卓越,于2002年獲頒授榮譽(yù)勛章。作為香港教育界杰出代表、DSE總設(shè)計(jì)師,他不僅領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)局成功舉辦了多場(chǎng)公開考試及國(guó)際專業(yè)考試,更致力于推動(dòng)DSE與國(guó)際接軌,使其成為全球唯一以中文作答的國(guó)際升學(xué)考試。揭牌儀式發(fā)布會(huì)上,他以深入淺出的方式,生動(dòng)形象地闡述了DSE的核心概念,帶領(lǐng)到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)略該項(xiàng)考試制度的精髓。同時(shí)他還指出,發(fā)展DSE的初心旨在構(gòu)建一個(gè)公平、公正、全面評(píng)估學(xué)生能力的平臺(tái),讓學(xué)生們?cè)谡宫F(xiàn)自己才華的同時(shí),也能為未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。張博士的講解充滿智慧與激情,嘉賓紛紛對(duì)DSE有了更為全面和深化的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校校長(zhǎng)丘志良以《教育為未來》為主題帶來致辭。他表示:“教育不僅是傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。教書育人的路上,需要關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知力、創(chuàng)造力、人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)力等方面的培養(yǎng)。同時(shí),也要注重學(xué)生的品格教育,培養(yǎng)他們的道德觀念、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。只有擁有全面素養(yǎng)和良好品德的學(xué)生,才能真正成為未來的領(lǐng)導(dǎo)者和社會(huì)的中堅(jiān)力量。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻莫過于深港兩地重量級(jí)嘉賓攜手為學(xué)校揭開嶄新的篇章,這一刻,深圳市鯨帆港人子弟學(xué)校正式成立。這不僅是學(xué)校發(fā)展歷程中閃耀的里程碑,更是學(xué)校辦學(xué)成果的全面展示,象征著學(xué)校對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定承諾和無盡熱情。
揭牌儀式上,鯨帆學(xué)子們還帶來了樂隊(duì)演唱《我的未來式》、《Kpop-舞蹈串燒》以及大合唱《我會(huì)等》,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
在深圳市鯨帆港人子弟學(xué)校揭牌儀式的圓滿落幕之時(shí),我們眼前浮現(xiàn)出一幅壯麗的畫面:學(xué)校如同揚(yáng)帆起航的巨輪,滿載著學(xué)生們的夢(mèng)想與希望,向著光明的未來破浪前行。愿每一位學(xué)子都能成為這艘巨輪上的杰出舵手,勇敢無畏地奔向自己的航程,向著廣闊無垠的星辰大海邁進(jìn)。
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