第二批主題教育開展以來，中鐵電氣化局沈陽公司黨委牢牢把握主題教育“十二字”總要求，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，聚焦“實、深、效”，把理論學習、調(diào)查研究、檢視整改、推動發(fā)展等貫通起來、有機融合，推動主題教育走深走實。
　　一、以“實”為基，理論學習入腦入心
　　沈陽公司黨委堅持將理論學習作為首要任務(wù)貫穿主題教育始終，堅持抓好以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。一是周密部署率先垂范。第一時間傳達領(lǐng)會上級關(guān)于第二批主題教育啟動部署，制定發(fā)布《主題教育實施方案》《理論學習專項工作方案》等5項制度文件。公司領(lǐng)導班子以落實“第一議題”制度和中心組學習為抓手，帶頭學習理論讀物、開展學習研討、分享學習動態(tài)，積極發(fā)揮領(lǐng)學促學作用。二是掛圖作戰(zhàn)逐項推進。制作《主題教育重點工作清單》，細化成11項重點工作以及26項具體內(nèi)容，并借助公司上下貫通、執(zhí)行有力的嚴密組織體系，按照時間線與完成度實行銷號管理。三是因地制宜分類指導。按照分類指導原則，成立主題教育5個專項工作組和5個指導聯(lián)絡(luò)組直接對接基層，將30余個一線項目學習“打卡點”“充電站”聯(lián)動起來，開展“線上線下”集中學習27場次，累計學習2000多人次，實現(xiàn)黨員理論學習全覆蓋。
　　二、以“深”為準，調(diào)查研究見行見效
　　沈陽公司黨委堅持問題導向，深入開展調(diào)查研究，把調(diào)查研究的過程變成理清思路、形成合力、解決問題的過程。一是定位清晰，錨定目標任務(wù)。深入踐行“四下基層”工作方法，把推動公司高質(zhì)量發(fā)展作為調(diào)研落腳點。公司領(lǐng)導班子成員聚焦12個方面重點內(nèi)容，每人牽頭認領(lǐng)1個課題，圍繞“高品質(zhì)三級公司建設(shè)”“高校畢業(yè)生發(fā)展”等5個核心，開展專題調(diào)研和典型案例解剖式調(diào)研，累計確立15個重點問題。二是導向明確，加速破題解題。以落實國資黨委抓好“五個突出”，提升“七種能力”要求為導向，著力于察實情、求實招、問實效。公司黨委書記趙新虎帶頭在公司所屬6個重點項目，綜合運用座談訪談、問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查等方式，就加強項目黨建、大商務(wù)管理體系建設(shè)等方面9條具體問題同一線員工深入交流，有效解決了施工進度遲緩、項目人才流失等老大難問題。三是轉(zhuǎn)化及時，注重總結(jié)提煉。在推動調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用上下功夫，將調(diào)研成果按類型劃分為黨委職責區(qū)、行政主責區(qū)，及個人自身建設(shè)區(qū)三個區(qū)間。其中，對公司青年干部人才建設(shè)調(diào)研形成的成果，推動公司黨委研究通過了《高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》，營造了更有利于青年干部人才發(fā)展的制度環(huán)境。
　　三、以“效”為先，推動發(fā)展有聲有色
　　沈陽公司黨委堅持把開展主題教育與高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)結(jié)合起來，不斷開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。一是在推動企業(yè)改革發(fā)展上落地見效。明確了要積極主動服務(wù)和融入國家重大戰(zhàn)略的發(fā)展思路，更加確立了公司扎根東北的政策優(yōu)勢、地理優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢。通過深化企地合作，加強屬地經(jīng)營工作，公司相繼中標沈陽渾南科技城、沈陽王家灣濱水板塊等重大項目，累計金額達31.36億，為助推東北全面振興貢獻中鐵電化力量。二是在助推項目建設(shè)上提質(zhì)增效。在穿透式理念下，主題教育在公司上下實現(xiàn)了全部署、全覆蓋、全貫通，廣大黨員將學到的思想方法、工作方法運用到干事創(chuàng)業(yè)中，有效推動項目建設(shè)量質(zhì)齊進。公司承建的沈白高鐵吉林段成功組立接觸網(wǎng)第一桿、渾南科技城項目A11地塊所有樓體全部封頂?shù)认灿?#xff0c;各重大項目取得關(guān)鍵節(jié)點兌現(xiàn)率100%、安全生產(chǎn)率100%的“雙百”好成績。三是在“我為群眾辦實事上”務(wù)求實效。將主題教育與“我為群眾辦實事”緊密結(jié)合，結(jié)合大興調(diào)查研究時發(fā)現(xiàn)的問題，制定問題清單、任務(wù)清單、責任清單“三張清單”，記錄問題15個，已提出解決對策10個。其中，為12名受特大暴雨災(zāi)害影響職工送補助、為88名女工辦理女員工特殊疾病互助保險、多方面改善辦公環(huán)境等多項舉措，讓職工群眾實實在在感受到了主題教育帶來的變化。