做個(gè)家長(zhǎng)有多難?陪娃寫(xiě)作業(yè)是所有父母心里的痛,寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常找不到試卷,同一個(gè)提醒反復(fù)錯(cuò),都在考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐心。
即使你沒(méi)有親自下場(chǎng)教育孩子的經(jīng)歷,也應(yīng)該刷到過(guò)輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)被氣到血壓飆升的小視頻。這已不是個(gè)案,而是當(dāng)下家庭輔導(dǎo)的普遍現(xiàn)象。
根據(jù)36氪旗下「后浪研究所」聯(lián)合聯(lián)想至像發(fā)布的「00后作業(yè)小調(diào)查」顯示,輔導(dǎo)孩子已經(jīng)成為當(dāng)代家長(zhǎng)“心中的痛”。
調(diào)查報(bào)告顯示,當(dāng)下超8成父母下班后都要輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),平均花費(fèi)時(shí)間為67.7分鐘,約1個(gè)小時(shí)。其中,80后家長(zhǎng)平均每天都要花76.62分鐘做課后輔導(dǎo)。
有一位家長(zhǎng)在調(diào)查中這樣描述她的崩潰“每次坐那寫(xiě)作業(yè)一動(dòng)不動(dòng),一寫(xiě)2個(gè)小時(shí),一改就對(duì)2道”。從學(xué)前班到初中,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)們的一部血淚史。超9成家長(zhǎng)都因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)崩潰過(guò),僅8%的家長(zhǎng)沒(méi)有這方面困擾。
面對(duì)這種困擾,有沒(méi)有破解之道?在AIGC已有能力將知識(shí)和內(nèi)容的生產(chǎn)方式從大腦思考轉(zhuǎn)為機(jī)器生成的背景下,如何通過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新,解決家長(zhǎng)們的困擾和焦慮?聯(lián)想至像給出了答案。
基于技術(shù)整合和市場(chǎng)洞察,聯(lián)想至像推出的Z1作業(yè)打印機(jī)讓人眼前一亮。這個(gè)作業(yè)打印新物種,擁有ChatZ智能練習(xí)AI助手和百萬(wàn)海量試卷題庫(kù),有“云書(shū)包”功能,支持分類(lèi)收納、遠(yuǎn)程打印,更有錯(cuò)題整理、試卷還原、一鍵拼圖等功能,覆蓋了家庭作業(yè)輔導(dǎo)的全場(chǎng)景。
AIGC讓作業(yè)打印機(jī)成為“家教”
調(diào)查報(bào)告顯示,平均看來(lái),家長(zhǎng)們認(rèn)為輔導(dǎo)孩子已經(jīng)占到自己業(yè)余時(shí)間的42.13%。工作之外,一半時(shí)間都要花在孩子身上。
家庭教育需求將成為中國(guó)打印機(jī)市場(chǎng)增長(zhǎng)的主要驅(qū)動(dòng)力。32年專(zhuān)注打印的聯(lián)想至像,是激光第一陣營(yíng)唯一中國(guó)品牌,也是擁有共創(chuàng)精神的新銳場(chǎng)景品牌?;趯?duì)家庭作業(yè)輔導(dǎo)的市場(chǎng)洞察,聯(lián)想至像將AIGC應(yīng)用于實(shí)際場(chǎng)景,推出的Z1是業(yè)內(nèi)首款專(zhuān)注解決“作業(yè)”場(chǎng)景問(wèn)題的打印機(jī)。
其中最亮眼的就是ChatZ,它是聯(lián)想至像Z1攜手智譜AI聯(lián)合打造的智能練習(xí)專(zhuān)屬AI作業(yè)助手,其后臺(tái)基于智譜Al的ChatGLM千億大模型。
通過(guò)ChatZ的對(duì)話(huà)聊天功能,家長(zhǎng)可通過(guò)重點(diǎn)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)選取和語(yǔ)言輸入的方式,輕松針對(duì)孩子學(xué)情完成范文解析、數(shù)理化知識(shí)點(diǎn)解析和英語(yǔ)單詞智能解析等作業(yè)輔導(dǎo),將最前沿的AI技術(shù)應(yīng)用于孩子的個(gè)性化作業(yè)輔導(dǎo)。
AIGC技術(shù)的發(fā)展,正在改變著教學(xué)的方式和模式,讓因材施教成為可能。通過(guò)智能化的內(nèi)容生成和推薦系統(tǒng),甚至交互式的學(xué)習(xí)工具,學(xué)生可以獲得更加個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在Z1作業(yè)打印機(jī)的使用當(dāng)中,能夠清晰感知到AI的加入帶來(lái)的產(chǎn)品體驗(yàn)跨越式進(jìn)步。錯(cuò)題輔導(dǎo)是提升孩子成績(jī)、鞏固知識(shí)點(diǎn)的重要一環(huán)。Z1作業(yè)打印機(jī)支持錯(cuò)題整理功能,更集搜拍一體,錯(cuò)題整理完備又高效。
通過(guò)Z1作業(yè)打印機(jī),家長(zhǎng)在輔導(dǎo)中可輕松對(duì)上傳的錯(cuò)題進(jìn)行筆跡擦除,AI自動(dòng)識(shí)別的題干區(qū)域,點(diǎn)擊存入錯(cuò)題本并可編輯標(biāo)簽進(jìn)行歸檔。同時(shí),Z1更可以提供題庫(kù)搜索,相似錯(cuò)題內(nèi)容檢索,并提供一件搜尋試題答案,自建個(gè)人錯(cuò)題庫(kù)個(gè)性化錯(cuò)題訓(xùn)練。
此外,Z1還具備試卷還原功能,支持對(duì)試卷習(xí)題的輕松整理。對(duì)用戶(hù)上傳的試卷進(jìn)行黑白增強(qiáng)及筆跡擦除,還原空白原題,試卷快印,想練就練。Z1提供的多種拼圖模板,讓用戶(hù)可以選擇合并一張打印,用于多份試卷剪輯整理,合并后同時(shí)進(jìn)行圖片增強(qiáng)處理,多圖拼接習(xí)題內(nèi)容照樣清晰記錄。
建立在科技基礎(chǔ)之上,Z1將產(chǎn)品研發(fā)能力、創(chuàng)新能力、互聯(lián)網(wǎng)能力和數(shù)字技術(shù)能力緊密結(jié)合,來(lái)發(fā)揮更大的作用。
通過(guò)用戶(hù)交互、多方深度參與,輻射整個(gè)生態(tài)的架構(gòu)和搭建,聯(lián)想至像以提升用戶(hù)服務(wù)體驗(yàn)為路徑,讓AI為場(chǎng)景賦能。由AIGC大模型加持下的ChatZ智能練習(xí)助手,精準(zhǔn)高效解決家長(zhǎng)輔導(dǎo)課業(yè)難題,讓“云家教”觸手可得。
讓作業(yè)打印隨手可及
在校外培訓(xùn)和輔導(dǎo)減少后,教輔任務(wù)落到了爸媽頭上。隨著家有萌娃的家長(zhǎng)把精力花在孩子們的課后輔導(dǎo)上,擁有一臺(tái)“無(wú)邊界”感的作業(yè)打印機(jī)至關(guān)重要。
云書(shū)包功能不但包括打印材料分類(lèi)收納、重點(diǎn)科目作業(yè),還提供海量作業(yè)云端存儲(chǔ),內(nèi)存無(wú)壓力,并提供自定義分類(lèi)和檢索功能。用戶(hù)可以通過(guò)Z1作業(yè)打印機(jī)進(jìn)行錯(cuò)題歸納重打印再練習(xí),做到讓重點(diǎn)科目知識(shí)、習(xí)題“尋找無(wú)憂(yōu)”。
與此同時(shí),Z1作業(yè)打印機(jī)支持隨時(shí)隨地的上傳。海量作業(yè)云端存儲(chǔ),內(nèi)存無(wú)壓力,并提供分類(lèi)和檢索功能。分類(lèi)標(biāo)簽支持用戶(hù)自定義,作業(yè)實(shí)時(shí)存儲(chǔ),實(shí)時(shí)查看,成為孩子的課業(yè)云幫手。
無(wú)邊界感的Z1作業(yè)打印機(jī),包含一掃連網(wǎng),遠(yuǎn)程/微信打印等功能。通過(guò)專(zhuān)屬的微信小程序,Z1支持云端便捷打印和遠(yuǎn)程一鍵打印等功能。家長(zhǎng)即使在忙碌,異地也能遠(yuǎn)程操控打印,為孩子輕松部署課業(yè)。
同時(shí),Z1作業(yè)打印機(jī)注重用戶(hù)交互,提供清新、簡(jiǎn)介的UI頁(yè)面設(shè)計(jì),輕松的互動(dòng)界面可緩解學(xué)習(xí)疲勞。不但在界面上一目了然的尋找到基礎(chǔ)打印功能,更可以通過(guò)小Z作業(yè)助手和內(nèi)容資源,打開(kāi)通往海量數(shù)據(jù)和智能輔導(dǎo)的路徑。
讓“共創(chuàng)”理念融入產(chǎn)品基因
通過(guò)深度賦能以作業(yè)打印為基礎(chǔ)的家庭教育場(chǎng)景,Z1作業(yè)打印機(jī)意在成為家長(zhǎng)教育輔導(dǎo)的智能助手,為用戶(hù)提供省心、便捷、高效的體驗(yàn)。
在這個(gè)過(guò)程中,聯(lián)想至像將共創(chuàng)理念融入品牌基因,集結(jié)業(yè)內(nèi)頂配生態(tài)伙伴,解決作業(yè)全場(chǎng)景問(wèn)題。
通過(guò)與京東智印進(jìn)行海量學(xué)習(xí)資源強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)聯(lián)合,Z1作業(yè)打印機(jī)支持全國(guó)大部分地區(qū)的正版教輔資源,自帶全科視頻講解輔導(dǎo)。同時(shí)京東智印具備的各年級(jí)重點(diǎn)知識(shí)歸納,專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)提升,能夠幫助孩子進(jìn)行同步學(xué)、練、測(cè),不僅能讓孩子學(xué)得牢固,更能學(xué)得輕松。
同時(shí),Z1作業(yè)打印機(jī)聯(lián)合學(xué)而思試卷寶,擁有百萬(wàn)海量試卷題庫(kù),涵蓋小學(xué)一年級(jí)至高三全學(xué)科、全學(xué)段,幫助孩子參透考試考點(diǎn)。
生態(tài)共創(chuàng)理念之下,Z1與用戶(hù)形成深度的交互,更是參與到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中,做到了產(chǎn)品共建、功能共建,真正做到將用戶(hù)思維融入到產(chǎn)品基因。
作業(yè)之外,Z1作業(yè)打印機(jī)“真”懂當(dāng)代家長(zhǎng)的審美和焦慮。治愈沉浸灰的外表,小巧的體積,與家庭環(huán)境和諧融入,深度符合當(dāng)代媽媽的收納美學(xué)。
與此同時(shí),遇到產(chǎn)品使用等問(wèn)題,Z1作業(yè)打印機(jī)特別設(shè)置了“小Z同學(xué)”的微信客服,支持一步喚起微信客服。專(zhuān)屬客服隨時(shí)在線(xiàn),讓客戶(hù)享受服務(wù)貼心享無(wú)憂(yōu)。
在家庭綠色打印方面,Z1作業(yè)打印機(jī)也是考慮周全,支持自動(dòng)雙面打印,省去手動(dòng)翻頁(yè)步驟,節(jié)約紙張,經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。
在36氪進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查中,一位媽媽表示,自己工作有時(shí)要拖到八九點(diǎn),最擔(dān)心老師們晚上在群里發(fā)送文件,要求家長(zhǎng)們打印好讓孩子轉(zhuǎn)天帶到課堂。等下班時(shí),打印店已經(jīng)都關(guān)門(mén)了。她就覺(jué)得,家里必須配備一臺(tái)打印機(jī)。
為家庭提供一臺(tái)省心、便捷的作業(yè)打印機(jī),是聯(lián)想至像推出Z1的初衷。
Z1是一臺(tái)作業(yè)打印機(jī),但又遠(yuǎn)不止一臺(tái)作業(yè)打印機(jī)。這種基于家庭教育,進(jìn)而鏈接工作生活的方式,是對(duì)軟硬件生態(tài)發(fā)展的引領(lǐng)式融合,是打破場(chǎng)景生態(tài)的開(kāi)創(chuàng)舉措,也推動(dòng)著以家庭教育為核心的系統(tǒng)性升級(jí)迭代。
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