中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)（記者 歐媚）“快看我的畢業(yè)證書和學(xué)位證書編號，這是學(xué)校首屆職教本科畢業(yè)生中的第一張證書，我真是太幸運了！”南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)機械工程學(xué)院畢業(yè)生曹冠群激動地向周圍同學(xué)展示著自己編號000001的畢業(yè)證和學(xué)位證。6月10日，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)首屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式舉行。

　　該校今年首屆?？破瘘c兩年制本科畢業(yè)生共有903人，分別就讀機械電子工程、自動化技術(shù)與應(yīng)用、電子信息工程、軟件工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易5個專業(yè)。這批學(xué)生均來自于?？聘呗氃盒?#xff0c;通過參加2020年江蘇高?！皩＾D(zhuǎn)本”考試進入南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，其高等教育階段全程在職業(yè)教育體系內(nèi)完成，是我國職業(yè)教育首批本科層次畢業(yè)生。

　　在全國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)首屆本科畢業(yè)生就業(yè)情況良好。

　　該校黨委書記吳學(xué)敏介紹，目前，學(xué)校不僅就業(yè)落實率已遠(yuǎn)超全國本科高校平均水平，而且大多數(shù)學(xué)生都做到了專業(yè)對口，還有不少學(xué)生進入世界500強企業(yè)或者行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的項目研發(fā)團隊，有些同學(xué)收到十幾個企業(yè)的錄用通知書。

　　對此，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季給予高度評價：“這充分說明了我們職教本科畢業(yè)生是能夠得到社會認(rèn)可、行業(yè)企業(yè)歡迎的，也充分彰顯了我國職業(yè)本科教育良好的發(fā)展前景和旺盛的生命力，必將成為我國職業(yè)本科教育發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，必將在全國職教戰(zhàn)線發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。這為我國職業(yè)本科教育的穩(wěn)步發(fā)展開了個好頭、樹立了標(biāo)桿?！?/p>

　　5月1日起，新修訂的職業(yè)教育法正式施行。職業(yè)教育法明確，高等職業(yè)學(xué)校教育由?？?、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實施。這意味著，職業(yè)教育止步于?？茖哟蔚膶W(xué)歷“天花板”被打破，形成了從中職、專科、本科到研究生的“直通車”。其中，本科層次職業(yè)教育更是備受關(guān)注。職業(yè)本科教育的發(fā)展，是教育外部需求和內(nèi)部需要共同作用的必然結(jié)果，滿足了經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次技術(shù)技能人才的需要，回應(yīng)了廣大人民群眾對高質(zhì)量就業(yè)和教育的需求，為人才多元化發(fā)展提供了多樣化途徑。

　　2019年12月，原南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲教育部批準(zhǔn)，升格成為職業(yè)本科學(xué)校；2020年6月，更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)；2022年5月，成為首家獲批學(xué)士學(xué)位授予單位的公辦職業(yè)本科學(xué)校。建校百余年來，該校始終堅持辦職業(yè)教育不動搖，堅持圍繞制造產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)不動搖，堅持傳承和發(fā)揚黃炎培職業(yè)教育思想不動搖，按照教育部“示范開展職業(yè)本科教育試點”、江蘇省委省政府“辦出特色、辦出水平”的要求，圍繞高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)核心任務(wù)，取得了不俗的辦學(xué)成績。